​​РАЗВИВАЕМ ЛОГИКУ, ЭРУДИЦИЮ И ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ💡

👍Существует немало игр на развитие этих навыков. Одна из самых известных — игра «Контакт».

📣Правила игры просты: ведущий загадывает некий объект и называет букву, на которую начинается название объекта. Другие участники должны отгадать, что загадал ведущий через подбор общих описательных вопросов.

В процессе отгадывания данного слова все определения должны касаться слов, начинающихся на указанную ведущим букву. Ведущий же должен понять, что подразумевает спрашивающий, и ответить «нет, это не…» — если спрашивающий не отгадал, или «да, это…» если отгадал.

Если кто-то из прочих игроков догадался, что подразумевает в своем вопросе другой игрок, он должен произнести громко и четко: «Контакт!» После этого оба игрока должны произнести то слово, которое они подразумевали.

Если они называют одно и то же слово, ведущий должен назвать вторую букву загаданного слова, и игра продолжается. Если же названные участниками слова разные, то вторая буква не называется.

🎯Пример:🎯
Ведущий загадывает слово «головоломка».Первый игрок спрашивает: «Это то, что звучит, когда мы разговариваем?»
Ведущий: «Нет, это не голос»
Второй игрок: «Этим мы украшаем квартиру в новый год?»
Игрок первый: «Контакт!»
Игрок первый и второй: «Гирлянда!»
Ведущий: «Нет. Но я называю вторую букву. Это буква О»
Игра продолжается.

📈Данная игра не только развивает умственные качества ребенка, но и способствует установлению взаимопонимания между детьми, развитию их коммуникативных качеств и развитию речи.

07.06.2020 Комментарии Telegram

​​5 ОШИБОК, КОТОРЫЕ СОВЕРШАЮТ ДАЖЕ ХОРОШИЕ РОДИТЕЛИ

Нам трудно взглянуть на свои методы воспитания детей объективно. Даже самые сознательные и информированные родители иногда совершают ошибки, приучая детей к дисциплине. Мы упускаем из виду цели рационально-эмоционального подхода к дисциплине.

💥Наказываем, вместо того чтобы учить
Цель дисциплины не в том, чтобы за каждым преступлением последовало наказание. Ее истинное призвание — научить детей жить. Часто мы действуем на автопилоте и настолько сосредоточиваемся на том, чтобы ребенок был наказан за проступок, что это становится самоцелью. Приучая ребенка к дисциплине, всякий раз проверяйте, в чем заключается ваша основная задача.

💥 Думаем о самом поведении, а не о его причинах
Любому врачу известно, что болезненный симптом — это не более чем внешнее проявление проблемы, которую действительно необходимо устранить. Плохое поведение детей, часто оказывается симптомом какого-то внутреннего неблагополучия. И будет повторяться, если мы не проникнемся чувствами ребенка, его субъективным опытом, подталкивающим вести себя плохо. В следующий раз, когда ребенок сорвется, постарайтесь разглядеть за поведением чувства — любопытство, злость, разочарование, утомление, голод — которые стали его причиной.

💥 Боимся, что не сможем приучить ребенка к дисциплине, если будем вести себя мягко и проявлять заботу
Даже в самые острые моменты можно оставаться спокойным, любящим и заботливым родителем. Главное — сочетать четкие и обязательные к соблюдению требования с искренней эмпатией. Основная задача — неуклонно следовать своему курсу воспитания, взаимодействуя с ребенком с теплотой, любовью, уважением и сочувствием.

💥 Подменяем последовательность ригидностью
Быть последовательным значит руководствоваться жизнеспособной и цельной системой взглядов. Дети всегда будут знать, чего от нас ожидать. И совсем другое — непоколебимая приверженность каким-то произвольным требованиям. Время от времени имеет смысл отступить от правил, закрыть глаза на малозначительные нарушения или дать ребенку послабление.

💥 Забываем, что детям нужна наша помощь, чтобы сделать верный выбор или прийти в себя
Когда ребенок начинает заводиться, наше первое побуждение — приказать: «Прекрати сейчас же!» Но бывают ситуации, когда дети не в состоянии моментально успокоиться. Значит, требуется Ваше вмешательство, чтобы помочь ребенку встать на правильный путь. Первым шагом является установление эмоционального контакта — вербальной или невербальной коммуникации. Пусть малыш видит, что Вы понимаете его проблемы.

Лучше выдержать паузу, прежде чем откликаться на плохое поведение. Когда дети теряют контроль над собой, не подходящий момент непреклонно требовать соблюдения правил. Успокоившись и став более восприимчивым, ребенок сможет усвоить урок.

07.06.2020 Комментарии Telegram

​​7 ПРОСТЫХ ПРИВЫЧЕК, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ РЕБЕНКУ В ОБУЧЕНИИ ✳️

Все хотят, чтобы их ребенок был самым умным и самым успешным. Достичь этого можно с помощью постоянных совместных занятий — любое обучение начинается дома. Разберем с онлайн-школой «Думалогия» несколько простых, но действенных способов.

🌱Читайте вслух
Исследователи из Детского медицинского центра в Цинциннати доказали, что чтение вслух напрямую влияет на развитие детского мозга. В процессе чтения задействуются зоны, отвечающие за аудиовосприятие, воображение и понимание речи. А чтение вслух в детстве — залог того, что малыши будут лучше и больше читать, когда вырастут.

Самый простой способ привить ребенку любовь к книгам и развить его воображение — почитать вместе с ним.

🍀Учите благодарить
Исследования, опубликованные на сайте журнала Forbes, показывают, что простая благодарность несет в себе множество плюсов. Одно только «спасибо» улучшает психологическое и физическое здоровье, снижает агрессию, делает сон спокойнее и крепче, укрепляет психику и даже служит гарантом новых знакомств.

🌱Развивайте воображение
Университет в Тель-Авиве провел эксперимент с участием 6-9-летних детей. Детям показывали картинки от собственной парты до Вселенной и в обратном порядке, а после давали пройти простой тест на уровень креативности.

Участники, которые видели, как их маленький мир расширяется до размеров Вселенной, показывали лучшие результаты, чем те, чей мир сужался до размеров школьной парты
Размышление «наружу», а не «вовнутрь», настраивает детей на фантазии, помогает им увидеть предмет с разных точек зрения, мыслить за пределами понятия «сейчас». Не спешите говорить детям, что они выдумывают, лучше обсудите эту выдумку с ними, рассмотрите ее со всех сторон.

🍀 Разговаривайте
Детский мозг устроен удивительным образом: он впитывает все, что происходит вокруг, и учится навыкам только через взаимодействие с миром. Это значит, что малыш учится говорить, слушая, как говорите Вы. Позднее через Вашу речь он будет учиться строить свою. Частые разговоры помогают детям интерпретировать события прошедшего дня, лучше разбираться в себе, и даже снижают уровень агрессии.

Важно говорить с ребенком, следить за тем, что и как Вы произносите, взаимодействовать с ним и делать это как можно чаще.

07.06.2020 Комментарии Telegram

​​Поздравляем всех участников с Днем защиты детей🌈

1 июня - прекрасный повод провести время с ребенком и подарить ему свою любовь и заботу🌱 Пусть каждый день приносит Вашим детям новые знания и открытия, а беззаботное время детства длится как можно дольше и будет самым счастливым!

В честь праздника онлайн-школа «Думалогия» дарит бесплатное онлайн-занятие по развитию мышления детей для всех участников💫

На уроке ребята будут развивать soft skills – универсальные навыки – умение работать в команде, проявлять инициативу, быстро находить эффективные решения, распределять задачи и систематизировать результаты

💻Для урока понадобится только компьютер, доступ в Интернет, камера и наушники с микрофоном

📆Урок пройдет в четверг, 4 июня

⏰Для детей 5-7 лет занятия проводятся в 13:00 и 19:00 по Москве
⏰Для детей 8-13 лет уроки пройдут в 14:00 и 20:00 по Москве

Записаться можно по ссылке

01.06.2020 Комментарии Telegram

​​УРОКИ БЕЗ ИСТЕРИК

🙈Детские истерики во время выполнения домашних заданий – нередкая проблема, с которой сталкивается родитель, когда его чадо ступает на путь школьного обучения. Казалось бы, ребенок интересуется учебой, но стоит ему сесть за домашнюю работу, как он начинает капризничать и отлынивать от ее выполнения.

👉Почему так происходит? Разберем причины.

🚶Первое: ребенок приходит из школы уставшим и уже перегруженным новыми знаниями. Прежде чем приняться за работу, ему необходимо отдохнуть. Сходите с ребенком на прогулку, пусть он расскажет Вам обо всем, что произошло сегодня в школе, и что нового он узнал. Это поможет ему вспомнить узнанное, но при этом и отдохнуть от учебного процесса.

😒Второе: часто дети не хотят выполнять домашнюю работу, потому что им это неинтересно. Сформулируйте постановку выполняемой ребенком задачи интересно – и тот сам с радостью примется за задания.

😱Третье: часто истерики – проявление слабости. Ребенок не понимает условия задачи, не помнит правило. В этом случае рекомендуется ему ненавязчиво помочь, то есть мягко подтолкнуть ребенка к размышлениям над заданием, задать ему наводящие вопросы, чтоб он сам сообразил, как надо выполнять работу. Это поможет ему научиться искать решения задачи самому.

👎И четвертая причина: отсутствие мотивации. Часто возникает вследствие жесткой критики родителем умственных способностей ребенка, когда он долго думает над какой-либо задачей. Похвалите его за старания, поощрите его добрым словом во время выполнения работы, и он будет больше заинтересован в ее выполнении, нежели при непрерывном потоке критики.

📌Самое важное в организации домашних заданий – это создание для ребенка такой атмосферы, где он будет чувствовать себя спокойно, сможет сосредоточиться над заданием, и при этом – не будет бояться критики. 📌

05.06.2020 Комментарии Telegram

​​НЕОБЫЧНАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ ИГРА ДЛЯ ДЕТЕЙ

⚽Не так много игр, помогающих развивать ребенку внимательность и тренирующих ассоциативное мышление. В основном они направлены на развитие мелкой моторики или избавление от лишней энергии. Онлайн-школа «Думалогия» подготовила для Вас игру, которая задействовует и визуальный, и аудиальный каналы.

👉Для игры понадобятся:

📌Бумага
📌Краски
📌Кисточки
📌Музыка (заранее сделайте подборку под разное настроение: грусть, печаль, радость, счастье, удивление и т.д.)

В чем состоит суть игры? Все просто. Посадите ребенка за стол, дайте краски и бумагу. А теперь включите любую музыку и сначала просто поговорите с ребенком о мелодии. После беседы попросите его нарисовать свои ассоциации с тем, что он слышит. В этот момент у ребенка подключается как воображение, так и слуховое и зрительное восприятия.

👪Таким легким, необычным образом Вы можете приятно провести время с ребенком, развивая заодно его способности к креативности.

30.05.2020 Комментарии Telegram

​​ЭТОМУ НЕ НАУЧАТ В ШКОЛЕ🎓
Часть 1

🔵Задавать вопросы
Постоянное «почему», «зачем» и «как» — естественное состояние детей. Они понимают, что все происходит не просто так, для всего в этом мире есть причина и следствие. По мере взросления эта черта, которая сводит с ума родителей, когда их чаду 4 года, исчезает. А если ребенок знает, что на свой вопрос он получит отговорку или грубый ответ (а иногда и неуд, ведь переспрашиваешь — значит невнимательно слушал), он перестает задавать вопросы. И это плохо, так как основным двигателем получения знаний являются именно вопросы. А правильные вопросы вообще могут быть половиной ответа.

Учите своих детей не бояться задавать вопросы — они имеют на это полное право. И не нужно забывать о том, что помогать искать на них ответы — работа не только учителя, но и родителей.

🔴Решать проблемы
Если ребенок научится решать проблемы, он сможет выполнить любую работу. Выполнение задания — всего лишь череда решений небольших проблем. Человек, который умеет разбивать сложные задачи на простые и затем решать их, может выполнить практически любую работу.

Не бросайтесь на помощь по первому крику ребенка, будь это бесконечное надевание колготок или задача по математике. Да, проще и быстрее решить задачу за ребенка и дальше заниматься своими делами, чем сидеть и объяснять каждое действие. В итоге ребенок привыкнет, что любую проблему за него может решить родитель или еще кто-нибудь. И с возрастом это не проходит.

🔵Завершать начатое
Любое действие, которое Вы совершаете, может быть маленьким проектом. Объясните ребенку, что если он за что-то взялся, он должен это закончить. Позволяйте ему наблюдать за вашей работой и со временем ребенок начнет делать свои собственные проекты, будь это изготовление открытки к празднику, или план выучить таблицу умножения до Нового Года.

🔴Найти дело своей жизни
Если Вы спросите у учеников выпускных классов, чем они хотят заниматься, получите очень печальные ответы. Большинство идет учиться потому, что так решили родители. Очень редко ребенок понимает, что ему действительно нравится (а не что сейчас модно, престижно и прибыльно), и идет для того, чтоб «получить высшее образование как у всех».
Если ребенку нравится что-то делать, он из любого «непрестижного» занятия сможет сделать действительно стоящее дело. Не говоря уже о самореализации и ощущении гармонии с собой и внешним миром.

❇А как Вы готовите своих детей к взрослой жизни? Считаете ли, что школьное и университетское образование смогут дать все необходимые знания и навыки?

04.06.2020 Комментарии Telegram

​​🚶ВАШ РЕБЕНОК УСТАЕТ ИЛИ ПОЧЕМУ МНОГО СЕКЦИЙ – ЭТО ПЛОХО?

👆Сейчас для детей в любом городе открыто огромное количество курсов, дополнительных уроков и секций. При виде такого разнообразия и у родителей, и у детей разбегаются глаза.

В 21 веке семья старается отдать ребёнка, куда только возможно. И получается, что он сначала должен хорошо отучиться в школе, после неё готовиться и заниматься на курсах английского, а потом и вовсе спешить в спортивную секцию. После этого ещё предстоит вернуться домой, сделать домашнюю работу и постараться отдохнуть до школы😔

🎓Детство и школьные годы детей в таком напряжении могут сильно сказаться на здоровье ребёнка. Конечно, есть дети, которым нравится постоянно находиться в движении и узнавать что-то новое, но чаще всего ребёнку нужно свободное время для общения с друзьями и полноценного отдыха.

👪Чтобы дети не чувствовали себя измотанными и могли продуктивно учиться, постарайтесь оставить только необходимое.

🏃‍♀Учтите, что при выборе спортивных секций, сил на «интеллектуальные» остаётся меньше. Постарайтесь помочь ребёнку выбрать только то, что ему действительно интересно. Например, ребёнок хочет заниматься моделированием самолётов, изучать программирование и играть в футбол.

Оцените способности ребёнка. Он усидчивый, но не очень энергичный? Отдайте его на моделирование или программирование. У ребенка много энергии, а сильнее всего она проявляется ближе к вечеру?Тогда ему стоит пойти играть в футбол. И Вам будет легче, и ребёнок сбросит энергию.

Если ни Вы, ни ребёнок не можете определиться, попробуйте отдать его сначала на самую интересную секцию и дать позаниматься месяц

Когда он закончится, отдайте его на другую секцию и так по порядку. Часто дети хотят все и сразу и не совсем понимают, что потом им будет интересно, а что нет. Дайте им попробовать то, что они хотят, а потом вместе принимайте решение о дальнейшем обучении

☀И не забывайте давать ребёнку время на отдых, как от физического, так и от умственного труда, иначе его организм не сможет восполнять запас сил

28.05.2020 Комментарии Telegram

​​💭РАЗВИВАЕМ ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ РЕБЕНКА

Иногда каждому родителю хочется, чтобы ребенок во время игры получал еще и какие-то полезные знания. И развивал, усидчивость, терпение и внимательность. Проще говоря, чтобы игра несла еще и полезные функции. Одной из таких игр с Вами делится онлайн-школа «Думалогия»

⚽Для нее понадобится мячик(любого вида, размера или формы) и несколько человек. И чем больше их будет, тем веселее получится игра!

👪Называется она «Четыре понятия» (или больше, соразмерно с количеством участников). Игроки садятся в круг и начинают бросать мяч друг другу.
Первый игрок кидает мяч второму с понятием(например, зеленый).

⛹‍♀Теперь очередь второго придумать понятие и кинуть третьему(например, колючий), третий придумывает последнее понятие и кидает четвертому игроку(например, древесный.)

🤜🏻А вот у последнего игрока самая сложная задача: соединить понятия в одном слове. Так что же объединяет три понятия: колючий, зеленый и древесный? Ответ: ёлка🎄

💬Эта игра очень хорошо развивает память, концентрацию и внимание. А еще в нее легко играть и в дороге, и дома, и на природе.

01.06.2020 Комментарии Telegram

​​9 ОТВЕТОВ НА ДЕТСКОЕ «Я НЕ УМЕЮ» 🍀

Каждый новый навык отдаляет ребенка от родителей. Поначалу такая самостоятельность в радость, но праздничные достижения быстро превращаются в будничные обязанности. Многим детям хочется опять стать маленькими и спрятаться за множеством «я не умею». Единственное, что можно сделать – это постоянно напоминать, успокаивать, убеждать что родительские любовь и забота никуда не денутся.

«Давай подумаем, где этому можно научиться?»
В Интернете посмотреть, спросить у кого-то, в библиотеку за книжкой сходить.

«Хочешь расскажу, как я этому научилась(-ся)?» Ребенок часто чувствует себя неуютно среди всемогущих взрослых и хорошо ему показать, что не всегда так было и не всегда так будет.

«Может быть есть способ обойтись тем, что умеешь?»
Не получается нарисовать барашка – рисуй барашка в коробке. Это даст уверенность в своих силах и когда-нибудь барашек выглянет из коробки.

«Попробуем это сделать вместе?»
Часто за словами о неумении стоит нежелание ребенка оставаться наедине с трудным или скучным делом.

«Давай я покажу тебе хитрый способ»
Понятно, что ребенку хочется не учиться чему-то, а уже уметь это делать. И иногда есть способ научиться быстро.

«Хочешь научиться или хочешь, чтобы кто-то сделал вместо тебя?»
Скорее всего ребенок выберет второй вариант, но рано или поздно дойдет дело и до первого.

«Давай разберем это большое дело на маленькие и выясним, с какими кусочками ты сможешь справиться, а с какими нужно тебе помочь».

«Ничего страшного, зато у тебя хорошо получается …(список успехов)».
И ведь и правда, если подумать – какое колоссальное число сложнейших навыков ребенок освоил за последние 5-10 лет!

«Как думаешь, придется этому когда-нибудь учиться или можно обойтись?»
Не нужно рассказывать о необходимости некоторых навыков, пусть ребенок сам разберется.

28.05.2020 Комментарии Telegram