💛Люди недооценивают близость, которую они обретут, и доверие, которое они ощутят, если они перестанут прятать свою человечность. Они не учитывают того, что когда вы делитесь своей болью с другими, другой человек становится вам ближе и хочет быть с вами, тогда вы не будете ощущать себя таким одиноким.

💙 Позволяя близкому человеку разделить вашу боль, вы часто приносите чувство облегчения ему, потому что он видит, что он не единственный, кто иногда не может справиться с чем-либо.

💜 В нашей власти облечь свои чувства в слова и сказать другому человеку, насколько он важен для нас, любим и значим.

20.04.2019 Комментарии Telegram

​​Отец и сын вышли на крыльцо и сели на ступеньку. Отец внимательно посмотрел на сына, который смотрел на него с затаённой грустью. Мужчина говорил о том, что все понимает и знает, что не был рядом, когда сын нуждался в нем, что он решил измениться и больше бывать с семьёй, потому что сын и его мама — самые нужные и важные люди в его жизни. Он рассказал о молодом подчинённом и, прикрепляя ленточку с надписью «Ты очень важен для меня» к футболке сына, добавил:

— Я долго думал и понял, что могу отдать эту ленточку только тебе, потому что ты — самое главное, что есть у меня, самое ценное и самое святое. День, когда ты родился, был самым счастливым днём в моей жизни. Я горжусь тобой.

Сын со слезами на глазах обнял отца:
— Папа! Я не знаю, что сказать. Я думал, что я тебе не нужен! Я люблю тебя, папа! Прости меня!
Они сидели рядом, обнявшись, и оба плакали...

Эксперимент оказался удачным. Он помог изменить не одну жизнь, потому что каждый участник просто высказал вслух то, что чувствовал.

#истории

20.04.2019 Комментарии Telegram

Четыре голубые ленточки

Преподавательница университета на одной из пар объявила своим студентам об эксперименте, участниками которого должны были стать они все.
Она раздала каждому по четыре голубые ленточки, которые были сколоты в форме бантика, на каждой из них было написано: «Ты очень важен для меня», и попросила, чтобы каждый приколол одну ленточку себе на одежду, потому что каждый студент — важный и значимый человек в ее жизни.


Когда все студенты сделали то, о чем их попросили, преподавательница предложила всем подумать о том, кто для них наиболее важный и значимый в жизни человек, чтобы каждый вручил вторую ленточку ему. Потом необходимо было рассказать избраннику об эксперименте и попросить продолжить его, передать оставшиеся две ленточки, чтобы уже следующий участник отдал их человеку, наиболее значимому в его жизни. Ожидаемый результат — проследить, как маленькая деталь может влиять на людей.

Озадаченные ученики вышли из аудитории, размышляя над тем, кому отдать свои ленточки. Кто-то думал отдать их одному из родителей, кто-то брату, сестре, возлюбленному. Из этой группы студентов только один был иногородний. Он не мог отдать ленточки родным или близким. Всю ночь он думал над полученным заданием, и только к утру решил отдать свои ленточки другу, именно он посоветовал ему поступить в университет и при возникновении любых трудностей в освоении предметов помогал ему разобраться, объяснял, поддерживал. Решение было принято!

После занятий он пошёл на работу к своему другу. Тот был удивлён его появлением без предварительной договорённости, он решил, что произошло что-то плохое, и попросил объяснить, что случилось. Студент рассказал о причине своего визита, вручил другу три ленточки и попросил одну из них надеть на лацкан пиджака. «Я далеко от дома, и в этом большом городе самый близкий и значимый человек для меня это ты», — объяснил он свой поступок.

Смущённый и тронутый молодой человек, ранее не испытывавший подобного внимания от других, пообещал, что продолжит эксперимент и расскажет о результатах.

Студент ушёл, его друг остался на работе, а когда собирался уходить домой, ему пришла в голову рискованная идея — отдать две оставшиеся ленточки своему шефу, человеку очень строгому, досконально владеющему своей профессией и всегда занятому. Секретарь сказала, что шеф примет его, когда освободится. Молодой человек ждал, пока его не пригласили войти. Своего босса он застал за чтением новых проектов, его стол был завален бумагами.

— Чего желаете? — напрямую спросил начальник. Молодой служащий, заикаясь от страха, объяснил причину своего прихода и показал две голубые ленточки.

Шеф очень удивился и спросил:
— Почему вы решили, что я подхожу для того, чтобы отдать эти ленточки мне:

Подчинённый ответил, что восхищается его энтузиазмом, самоотдачей и способностью расширять бизнес, что он научился многому и гордится тем, что может работать рядом с таким человеком.

Шеф с большим сомнением принял две голубые ленточки, не так часто за время пребывания на этом посту ему приходилось выслушивать искренние слова восхищения и благодарности. Он надел одну из них на грудь, а другую спрятал в карман. Его молодой служащий попрощался и вышел.

Рабочий день закончился.
Растерянный, озадаченный и смущённый шеф в этот день нарушил свой распорядок — сидеть допоздна на работе — и вовремя ушёл домой.
Его жена удивилась раннему возвращению мужа и спросила, что случилось. Муж ответил, что все в порядке, что сегодня он просто хотел провести время со своей семьёй, чем ещё больше удивил свою жену.

Шеф спросил:
— Где наш сын?
Жена позвала мальчика. Сын спустился, и отец попросил:
— Составь мне компанию.

И мать и сын были растеряны, так как отец семейства не привык тратить своё драгоценное время на семью.

20.04.2019 Комментарии Telegram


Не торопите жизнь! Всему в судьбе свой срок —

И в горький миг, и в светлый час победный.
Я поняла давно, что бедность не порок,
Порок — когда душа бывает бедной.

А счастье и успех не всех свели с ума,
И добротой душа согрета снова.
Я столько раз была у пропасти сама,
Что к ней вовек не подтолкну другого.

Не торопите жизнь! Она как свет костра.
От добрых чувств она сильней пылает.
Я пожелаю вам немножечко Добра,
Немножечко Добра не помешает.

20.04.2019 Комментарии Telegram

​​Кролик и окунь
(притча)

Кролик жил на берегу реки и дружил с огромным старым окунем, живущим в реке.
Однажды кролик сидел на берегу и разговаривал со своим старым другом, вернее говорил в основном кролик, а окунь, по своей привычке, смотрел на него своими круглыми печальными глазами лёжа на мелководье у самого берега. Внезапно на берег выскочил старый знакомы кролика, суслик, и окунь, тяжело махнув хвостом, медленно ушёл на глубину.
Суслик вежливо поздоровался с кроликом и спросил его: «Скажи, кролик, ты умеешь плавать?»

– «Ну, конечно! Разве ты не знаешь, что в честь меня назван даже стиль плаванья, он так и называется – кроль. А тебе зачем?»

– «Понимаешь, кролик, на том берегу растёт поле пшеницы, и я как раз собрался ею полакомиться. Плаваю я не очень, но я попробую переплыть на ту сторону, и, если у меня возникнут проблемы с техникой плаванья, ты меня вытащишь?»

– «Конечно! Плыви и не сомневайся!»

Суслик осторожно вошёл в воду и медленно поплыл к другому берегу, но, поскольку плавал он действительно «не очень» - быстро устал, и стал тонуть. Кролик, который вообще не умел плавать, забегал по берегу и закричал своему другу окуню: «Окунь! Окунь! Помоги! Вытащи, пожалуйста, суслика!»
Окунь, услышав крики, быстро поднялся на поверхность, поднырнув под несчастного суслика, который уже нахлебался воды и был без сознания, и доставил его к берегу.
Кролик засуетился, стал делать суслику искусственное дыхание и наконец тот открыл глаза.

– «О, кролик, - прошептал суслик, - ты спас меня, какой ты храбрец».
– «Ну, что ты? - засмущался кролик, - какие пустяки. Для меня это раз плюнуть».

И с тех пор суслик стал рассказывать всем, какой великолепный пловец кролик и как он его спас. И слава о великом пловце – кролике, пронеслась по всему лесу и стала так велика, что кролик и сам поверил в то, что он великий пловец. А поскольку его старый друг окунь не особенно любил разговаривать, то никто этого и не опровергал. Мало того, даже в разговорах с окунем кролик начал говорить о том, что не мешает открыть школу плаванья, чтобы обучать стилем кроль всех, не умеющих плавать.

Прошло время, пришла зима, а за ней и весна. В горах начал таять снег и воды реки стали подниматься всё выше и выше, заливая всю округу. По лесу пронёсся слух, что будет большое наводнение.

При первых признаках наводнения суслик, а за ним и все звери, не умеющие плавать, стали собираться у норки кролика в надежде, что уж этот-то великий пловец их спасёт.

Но когда пришла большая вода, все они, включая кролика, утонули, так как окуня, увы, не оказалось рядом.

Мораль! Если кто-то называется кроликом, это ещё не значит, что он умеет плавать кролем.

#Притча

20.04.2019 Комментарии Telegram

🔥 Наша цена зависит не от того, чем владеем мы, а от того, Кто владеет нами.

👍 Беда тех, кто считает, что он сам себе голова, в том, что они поклоняются этой голове.

⚔️ Никогда еще люди не относились друг к другу с таким ожесточением, никогда еще не были в такой степени ослеплены, как в наше время, когда они стали воображать, что знают все.

❤️ Лучшей верой обладает не тот, кто представляет лучшие доказательства, а тот, кто приносит прекраснейшие плоды справедливости и милосердия.

20.04.2019 Комментарии Telegram

​​Богу не безразличны все деловые операции

Неверные весы — мерзость пред Господом, но правильный вес угоден Ему (Притч. 11:1).

Неверные весы — символ всякого рода нечестности, всех уловок, которыми пользуются люди, чтобы скрыть корыстолюбие и несправедливость под маской честности и беспристрастности. Бог ни в коем случае не одобряет подобного образа действий. Он ненавидит всякий лживый образ действий. Ему претят себялюбие и алчность. Он не станет терпеть людей, поступающих жестоко и немилосердно, но воздаст им по заслугам. Бог может даровать процветание людям, добывающим свои средства честным путем. Но проклятье Его лежит на всем, что добыто с помощью эгоистичных махинаций.

Когда человек погрязает в эгоизме и хитрости, он тем самым показывает, что не боится Господа и не чтит Его имя. Люди, поддерживающие связь с Богом, будут не просто остерегаться всякого рода несправедливости, но и проявлять Его милость и благость ко всем, с кем имеют дело. Господь не одобрит лицеприятия, но Он не одобрит и тех, кто не имеет никакого снисхождения к беднякам, вдовам и сиротам.

20.04.2019 Комментарии Telegram

​​Необычное обучение

Учёный спросил великого мудреца Афзала из Александрии:

— Что вы можете рассказать о вашем учителе, которому вы приписываете сформировавшийся характер?

Афзал ответил:
— Его поэзия вдохновляла меня, его любовь к человечеству ободряла меня, его жертвенное служение возвышало меня.

Учёный сказал:
— Да, такой человек мог бы усовершенствовать кого угодно.

Афзал продолжал:
— Эти качества учителя — хорошая рекомендация для вас. Что же касается свойств, которые проявлял Алим, чтобы помочь мне выйти за пределы обычного, то они следующие: Алим раздражал меня, что заставило меня изучать своё раздражение и установить его источник. Алим сердил меня, чтобы я почувствовал свой гнев и преобразовал его. Учитель делал себя объектом для нападок, чтобы ученики могли увидеть низость его недоброжелателей и не присоединялись к ним. Он показывал нам необычные вещи, чтобы необычное стало для нас заурядным, и можно было осознать, чем всё это является на самом деле.

#истории

20.04.2019 Комментарии Telegram

❤️ Любовь никогда не спрашивает: "А чего это будет мне стоить?"

🕯 Мы на земле не для того, что бы приспосабливаться ко тьме, но для того, чтобы светить во тьме.

✝️ В любви Бога к человеку мне непонятно только одно: за что?

🌞 Заря Божьего избавления часто занимается тогда, когда наступает самый мрачный час испытаний.

20.04.2019 Комментарии Telegram